|
|
---------------------------------------------------3 m4 a- L8 O: a, C+ @/ [
以下为本人感言:" z; q- K( W/ O3 M# E
---------------------------------------------------
?; ~" h! S; X+ ]; E7 ~5 M# M 大家都说,英语单词不能理解,只能死记硬背。我们见过、并经历过的最笨的办法就是一个字母一个字母地背~~~累死!而见过、并准备尝试、但始终不能进行到底的比较聪明的办法,就是“词根前缀记忆法”,为什么不能进行到底呢?因为词根前缀太多了,太复杂了。; u5 F* J. y6 ]+ S C
. Q& {( e& o# n; N: S
追溯英文造字的源头,是源自埃及古文字,埃及古文字是以象形的。当时埃及的社会等级划分得十分严格,造字工作的责任落在占统治地位的上层阶级去负责,也只有上层的阶级才能读书识字,而较低的阶级没有读书识字的资格。在一些很偶然的事件之后,掌握在上层阶级的“造字术”失传了,后人再也没有办法知道古埃及人的造字方法,只能考古研究来推测其造字' @# ~! r! a3 [- i R" ] Z
用意。# m& x J& {1 |& ?4 m
英文随着历史的发展,不断的被更改,变动,最终发展成今天这个样子。+ U F1 w9 k `( E/ h* t7 S
) {. N0 h3 _/ F; F
汉字是象形的,所以容易被我们记忆,但是英语字母有没有“象形”的性质呢?我在学习英语的过程中,也发现过一些英语字母的“象形”痕迹,就是db、 qp 这4个字母,m、n这2个字母,w、m这2个字母,我觉得他们都是来自一种象形的造字方法,来自一种前期为象形模拟,后期被简化、抽象了的文字。图示在附件里面,我自己画的。
7 n- ~* R2 a% y9 J4 `' J) x6 |, n& ^8 d4 U+ |. K: m4 s, I
5 J$ u1 _" V7 ]9 _ d- e/ b# B
我的这种猜想始终只停留在猜想上面,由于缺乏足够的英语能力,没有办法去证明,更没有办法去应用。
5 }7 u% @) P- N% q! X2 `; C0 o
. Q- i, Q) W8 K8 }; P" F! o; n. W( `
8 p. n2 X, t0 L" [2 `3 x' c- e4 H
---------------------------------------------------; d; o9 g/ j) j' F0 y% Y; V* V
以下为课程介绍:3 g1 x8 R* b; g( {% F! ~
---------------------------------------------------
0 I4 w/ N$ ^0 B& c$ I! x 新东方刘一男讲师讲解的《爵以词雄-四级4000词汇》的出现,比较系统、深入的讲解了英文造字的方法,解读英语单词的造词秘籍,先理解后记忆。授课老师秉信科学,不胡编乱造,不胡思乱想,不肤浅搞笑,不增加负担。
1 g7 G: R! T' w: g/ u( _' k* p7 @2 @# \; w; k3 }; F
; j* T4 x* o9 Y( X6 e- M; ~# l% ?; X! g
课程目录:* R$ }7 W V5 a2 u3 _ [# b
/ |- z5 Y: S( g6 ?# B% e/ |2 k第一:结合、对比汉字的造字法,解读英语单词的造词秘籍,帮助学员先理解后记忆。8 U, {. F" U$ r1 w
第二:秉信科学,简单实用,不胡编乱造,不胡思乱想,不肤浅搞笑,不增加负担。* `# P7 x- I0 j# ]$ r
第三:无需基础??只要认识基本汉字和初中英语单词。# v7 F5 d2 V" {( n6 h
教学大纲一览:2 O5 T, x; x; v: x7 N7 g9 Y5 V3 Y
第一回:你为什么记不住单词
# w, v7 ^2 A: r' I$ d! I第二回:词根词缀学的基础??前缀和后缀
1 I3 p! s" C* [5 Y' Y9 f4 r第三回:辅音字母的形状??缔造了第一种词根(“形根”)+ n' {* f. x/ I6 A
第四回:模仿生活的声音??缔造了第二种词根(“声根”)& E' w- f2 m0 G) V
第五回:来自希腊(罗马)神话的典故??缔造了第三种词根(“义根”之一)) ~. ?2 R8 ?- O9 n, y% b6 Z
第六回:来自简单词的变形??缔造了第四种词根(“义根”之二)
0 n- K) e! k7 @ e- g第七回:一种神奇的造词密码??辅音字母组合% q- q* I2 c8 ?
第八回:历史遗留问题??超级变态难词串讲(上)
7 C0 O3 K+ g2 a, A; V& l. ~第九回:历史遗留问题??超级变态难词串讲(下)
% W; p, X! m# _4 D第十回:拆分英语单词十大原则
" ]; P& Z {7 V
% y7 }( K3 F* c* k---------------------------------------------------! T; W+ ~+ Z2 v- \4 A; X
以下为课程特色:
: y, H0 P. ^ ^& r. u* H8 W& I8 J---------------------------------------------------
6 y! ^5 F% ?0 S/ X& O. b! D' o彻底解决中国学生死记单词弊病,重点击溃背单词者“记忘忘记”的魔鬼怪圈。& ^0 w3 w/ i$ p2 P
将单词量平稳提升到五千,并且学会独立拆解、破译、记牢单词的方法,把外行变成内行! & u1 i# k" i8 F p
~. X! t( a3 {7 A8 ]+ O3 s
2 b9 z- F7 U2 h6 ]7 h& i* i
适合对象:高中毕业水平,准备通过四六级。
( {; A( i( D. e
3 Y7 V: l. c O4 Q# I
) b4 B1 j, ]' {& u* |
1 b6 e L- l9 t
: Q" T1 y- \# x----------------------------------------------------------------------------------------9 z& S. t% k' T+ @8 @7 A+ E/ ~
如果觉得好,给俺 +++++ 代金卷 哦 :-)
. B/ ?; z, k+ c# d7 H----------------------------------------------------------------------------------------
+ x' U3 v) P- w$ m$ Q
$ |4 U, @) H! B* s9 |) T( ?说明:附件图片并非课程截图,只是我自己画的一些图片。
& H! x0 z: M7 d/ i1 L$ P+ i* p% s- ] D3 }, v) t. z/ ^" w
5 q: @# l, }! L! D: b2 U) N
点评得非常细致,奖励35分,望楼主再接再励-鬓微霜
4 [: a3 o+ O( @" m: p[ 本帖最后由 鬓微霜 于 2007-3-26 22:05 编辑 ] |
-
【原创】英文字母的象形痕迹
-
评分
-
2
查看全部评分
-
|