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标题部分: [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉]
4 n- Q) r0 o7 s% z教程内容:吉林大学远程教育课件,CSF格式。
1 ~) O/ _/ p6 K7 h$ Q+ C 主讲人:康辉,共48讲+复习3讲
/ s9 e1 N# ?. N% b+ P1 H. [第一章 计算机语言及C语言概述% y. D! Z) F6 T+ m, O
1.1 计算机语言5 j! @. ?; P+ T' ]
1.2 C语言概述" W/ C j& @) Z" f p
1.3 C程序的开发过程及上机步骤
. s0 `6 b% B& c9 e! o7 M! l# `$ N) d
第二章基本数据类型、运算符和表达式6 i5 T' j( G" y! E% {% z' c, N* X; [
2.1 基本数据类型
7 w& i( z2 ]. v$ A" v2.2 运算符和表达式% j( i) B) u5 f A9 R4 s
2.3 应用举例
7 _" R5 t5 F1 A$ n0 c% l2.3 应用举例(续)
# O. s! v* }8 ^; I1 D, { L2 o9 C) l9 Q# t- ?+ P8 ?
第三章数据的输入和输出4 ]2 L8 e, ~, Z# o& g3 B4 \
3.1 格式输入输出函数
" C3 W+ G+ D, P$ M* L3.2 字符输入输出函数
: A2 d& N$ Z# \- {3.3 程序举例
9 r2 H+ I! q' w0 K
: h$ M5 `2 l* G, m p第四章语句9 O- l# T% t# J% i& l+ l
4.1 基本语句
' f7 w4 k- b" F. l7 @8 |6 o4.2 选择控制语句2 h0 c9 U. d% w$ @ y- K
4.3 循环控制语句6 U) t# t; z/ d
4.4 辅助控制语句4 `7 T: a7 E6 i% b+ w
4.5 程序举例& ^; E* i n% k |! M4 B/ G( r$ r
4.5程序举例(续)
7 y. \* j% q6 a/ q; k
7 J* e% `5 k$ V% w; Q9 \& y1 K第五章指针初步和数组/ E) m% Y% e) Z! [
5.1 指针初步
+ }7 w2 j, U. E* \5.2 一维数组
- e, s7 K; q0 i/ i# z5 _" ~! s5.3指针和一维数组的关系3 d/ ?3 w. T" d" I$ B: z4 p
5.4 二维数组" B, Z9 @- T3 y2 j# T! W
5.5 字符串1 a4 h+ N; Y+ n0 {
5.6 应用举例
5 L5 F. l' r* i9 S
7 ?9 B8 s. s3 x+ n' l第六章函数与程序结构
6 M4 }% c# B- g( Y2 y! q6.1 函数的定义、调用与说明
6 L: ?% i7 e$ I6 f1 E0 l+ Q6.2 形参与实参的结合
# W! ` V7 b- A6.3 递归函数: ]# g" Q# }1 [7 D% O
6.4 作用域与存储类
) t' h3 x3 `2 V \0 r( R: a' r
9 w1 O& A A, ?9 X. K/ `3 U第七章编译预处理
: e0 S" [) s7 R0 e4 {2 R2 \, @# m7.1 宏定义与宏替换
7 T. L& \9 y+ e7.2文件包含
" w& g9 }0 U$ |" r& }5 V1 x7 Z6 y- L8 M3 E3 Y+ N/ i; p
第八章指针
3 \0 Y3 O M4 g; p8.1指针与数组
4 v' k6 {& i" M" R2 ]8.2指向指针的指针
& i7 {# X2 x; v+ M8 F# H8.3指针与函数$ i4 m. @1 C# h! C8 b
8.4指针小结
5 C0 t) c N: L& b) Q- N. v% F
7 p/ ~) C" A% y" R5 @* C$ \第九章结构和联合" {2 G* x1 L& B' \! h+ |
9.1 结构类型! m2 ?/ Q7 \; v6 B7 {+ U
9.2 结构在链表中的应用. S2 }- ^0 b( A1 ~( Q9 |6 T' N
9.2 结构在链表中的应用(续)
7 k2 I4 f) ~$ O; F0 X
. o5 j$ U6 g8 q k! @$ M第十章文件5 Z0 w0 r* [3 z9 f1 k; `
10.1 C语言文件系统概述2 v( f0 g# C4 p' a1 a) j* a
10.2 文件的打开与关闭0 \6 ?' b, g" D* a9 ?# H! l% ~+ Q
10.3 文件的读写
. H: Q0 }. ~6 ?) K10.3 文件的读写(续)% ]! v( O6 B `0 E9 A. P: s9 b0 G
10.4 应用举例- x5 ]& M8 A/ V( Y1 a
+ n; v0 _$ j9 W b5 L) Q
适用对象:C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了(改考C++),但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处,而且可以举一反三。* t7 J7 g2 X n( o( a
0 g+ | j& {% Z6 d$ i1 Y
点评:C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言,即用来写系统软件,也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程,和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此,因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课,但经常去听她的课。0 ?. R% X4 N% b6 }! H' V$ f! b
该教程的最大特点是详细,每一个知识点都会举出一个例子来,这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是,他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目,帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子,这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性,拓宽了适用人群,同时也开拓的课件的市场( )。& O; x. x& R7 k' j, C
/ y" J& m9 z$ W& A5 ?8 P0 L8 a+ x7 @% |, F6 F7 r
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