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标题部分: [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉] ( v8 g- P- i* B+ h
教程内容:吉林大学远程教育课件,CSF格式。( Q3 r- X+ U4 F) N3 D9 i {1 z
主讲人:康辉,共48讲+复习3讲
( ]+ }+ i! h) r$ b: I6 I8 f第一章 计算机语言及C语言概述
h, O. `) i4 U+ P6 r1.1 计算机语言' T- f: `/ m P# S
1.2 C语言概述9 Q+ k9 e3 _# l& K' l# ^5 E: B9 _
1.3 C程序的开发过程及上机步骤# ?9 }2 ` R" G# ~) R
2 @$ |: T" n7 X# S8 S
第二章基本数据类型、运算符和表达式
5 f- r4 S* c$ N2 y2.1 基本数据类型
* m4 `9 _2 K; n4 P% Z+ [+ F; Y( b- V2.2 运算符和表达式
$ u5 j; e7 K, l; w" Q4 d4 i2.3 应用举例
/ I( S" j' V# ]2.3 应用举例(续)9 R) w L7 E8 P/ L8 y. H
# ]: }+ i6 v# }
第三章数据的输入和输出
. s4 s7 p1 |9 z3.1 格式输入输出函数
8 ?) d: u* P+ u, R$ ^3.2 字符输入输出函数
3 r7 p. ?$ r2 I3 U6 L: {6 l' {4 s3.3 程序举例
) d- l2 L( E( R
3 o: x. z" k- v% D6 t5 M* X第四章语句
7 E" Z) `# u2 \. u: G% A5 w4.1 基本语句
2 F" v! I, V5 x: I' `4.2 选择控制语句+ M4 l- t7 M. N- e2 K/ X
4.3 循环控制语句3 y# z; n; e# S5 m- H; q
4.4 辅助控制语句
8 b, z6 o/ M8 G' q$ L) c5 i2 {) |* b4.5 程序举例
1 T2 n$ W H, w5 Y/ c4.5程序举例(续)
& e3 A3 v# n! \( D' [0 w0 f e$ G/ R3 |/ |
第五章指针初步和数组
% q" k9 B7 J( o3 a. w) K3 Q( E5.1 指针初步
8 R2 ^4 `/ O) f J. v& D) M5.2 一维数组
' C! M5 V: J: j; w! Z5 M2 n5.3指针和一维数组的关系
& c) e0 b/ @! P/ ?5.4 二维数组
: a0 l1 t0 ~" d, U- w( G7 m# h4 d5.5 字符串4 x; `+ F4 f7 j' B' N* h. }' W
5.6 应用举例
4 P5 H2 k; v& v" ]/ A O3 l# }- ^$ W9 G5 g& F; T" w: {# v5 p
第六章函数与程序结构
+ f2 [% u: ], j% N8 r; G e6.1 函数的定义、调用与说明
/ V6 t/ i, t" P6 v: h8 S2 @6.2 形参与实参的结合
, l1 w R8 ]7 ]( u9 `& i$ h A6.3 递归函数
- n+ Y+ T' }, K' w8 B6.4 作用域与存储类" r, b! h2 E+ P% D3 ]5 y
- w" b# R) `/ Z+ Z0 o第七章编译预处理4 q- v* S. `& o& g, U; N$ z& w9 d8 w& r
7.1 宏定义与宏替换
7 b% l8 W# L& Y$ b7 W3 F7.2文件包含& V" w, H# X/ k- c3 [
( L$ B- M. }1 w; s! _+ J
第八章指针* E8 q' k! v% _; ^6 |' v
8.1指针与数组
$ W& t& A# B+ j& Y. w' Z8.2指向指针的指针8 |+ ]5 Z5 N' f
8.3指针与函数
9 A! R1 m$ C* A2 ]4 p/ C8.4指针小结; \% V6 [4 L0 r2 G/ V/ D9 {
* d6 F; @7 p# B2 N- a2 J第九章结构和联合
+ ~3 |: ] ^1 i( K% H& `9.1 结构类型
& ?" E }- J, P9.2 结构在链表中的应用/ U) W3 H% q7 r- T
9.2 结构在链表中的应用(续)9 _7 E v+ I# W% g* q! A/ B
* N) }0 Y5 S: m. b( k& p
第十章文件
& o* j* Z. F2 h5 ?9 e5 n( V/ S" q10.1 C语言文件系统概述
+ k1 X% B! n" j" v$ \/ h10.2 文件的打开与关闭' W8 i$ H/ L' Z* j4 h0 x' k7 Q
10.3 文件的读写
9 M* z8 n( x. W+ j10.3 文件的读写(续)+ ~9 M2 O/ s- |8 G
10.4 应用举例
- z1 Z8 I0 L: A( z# j1 g4 `5 W/ ` N5 M9 O
适用对象:C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了(改考C++),但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处,而且可以举一反三。
! d5 V/ n/ ?1 h& H# I4 k" o
# L4 o0 X) q3 D1 v- ^点评:C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言,即用来写系统软件,也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程,和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此,因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课,但经常去听她的课。8 ]& T9 B7 Q+ X9 }, J- [* Q
该教程的最大特点是详细,每一个知识点都会举出一个例子来,这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是,他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目,帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子,这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性,拓宽了适用人群,同时也开拓的课件的市场( )。
& G2 `8 M J) w) ~: I# q$ L+ @0 x3 x6 Z4 H* Y$ w5 u' q
1 y7 U/ e$ {, m1 D4 o& V; \3 ?- ?
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