|
|
标题部分: [点评][吉林大学][C语言程序设计][康辉]
9 ~0 ^! z2 s6 C教程内容:吉林大学远程教育课件,CSF格式。5 e* U3 P7 N8 q3 K+ R# x) h6 ~3 D! b
主讲人:康辉,共48讲+复习3讲
2 D2 }; A0 w9 a第一章 计算机语言及C语言概述
1 I# e* W1 n6 e: P. w' z5 D1.1 计算机语言
* n( W3 L: r. x, B! F1.2 C语言概述
6 Q; t) }" H, y1.3 C程序的开发过程及上机步骤* }. ~( N! Z1 c" t" w7 N+ \* D
" e0 m5 j+ n l/ P- T, _4 z/ z第二章基本数据类型、运算符和表达式
' Y. F. A# t1 f P2 w2.1 基本数据类型
R! e1 m2 e1 m& R5 T2.2 运算符和表达式( w1 v& k# C# R: F% s4 M) w
2.3 应用举例% j e6 G0 r, q4 h$ W
2.3 应用举例(续)8 T4 u. K: C3 \- ?3 S+ x" l" n' K$ R
' d, Y' P( |4 F6 }( l8 |1 K
第三章数据的输入和输出
* b7 o" n1 T) M0 g% u; @$ M3 F/ x6 k3.1 格式输入输出函数! z3 k- z) F% K1 e+ c. x
3.2 字符输入输出函数
8 K' N/ l9 i& q9 ~9 T3.3 程序举例
z3 A# H( J3 v5 G9 X8 `5 f% B9 `9 E4 ]$ T3 \
第四章语句
( K3 D) v4 R) E8 u3 f/ K4.1 基本语句6 g/ U: s* ? Y
4.2 选择控制语句
( A- \9 ~0 y8 g$ ]. d) v6 E9 s4.3 循环控制语句
4 N4 B+ `6 _3 ?/ S0 Z, x4.4 辅助控制语句: B- g; K0 z$ }* E" S
4.5 程序举例% g3 j, V, r, p) U% c0 {
4.5程序举例(续)2 F& A) }/ w% Y# ?: x
5 r6 p" E. [" d, k
第五章指针初步和数组0 O+ ~2 I/ u& U1 V
5.1 指针初步# v& j5 `& C8 H* T" g2 ]2 p
5.2 一维数组
5 E' ~" P% `( s" a5 `8 H5.3指针和一维数组的关系8 z1 \& ^6 H' F' Q z H" l
5.4 二维数组
0 q* X' ~6 g$ f$ l* v7 P; @% y5.5 字符串
% c! L3 u2 C8 Y# n5.6 应用举例! F+ m% s) z& \ k( p
3 h1 U( U! s) K9 A7 _ `: D第六章函数与程序结构
m- _( L3 J6 @, K6.1 函数的定义、调用与说明0 C3 ]8 D% {3 b. A2 W% f
6.2 形参与实参的结合 j5 g# \7 V% r5 R+ R
6.3 递归函数" g" I' r! N$ N& v6 C: J( ]7 E
6.4 作用域与存储类
" t# }! J# `- W$ n7 e3 X* {# h; X8 s3 h& `% e0 A- w
第七章编译预处理* ~ s+ e9 c, v g; V( A
7.1 宏定义与宏替换
# X' k; X0 f( j* q% j: |- X* a7.2文件包含% M* S7 |/ U4 @# b; r/ h, i
2 V9 b' \$ Y9 [9 g- q! X8 |- @ v2 p第八章指针% t. g k, _4 h( p$ v" @; C
8.1指针与数组
9 }2 {% G7 v. c" ~$ F; f; s8.2指向指针的指针
* C7 K+ r; c+ l4 S; x4 ^" n8.3指针与函数
) X/ r# J8 R& Y% g* X' R) i8.4指针小结
8 ^3 }5 H0 b; z7 F8 Y( f# ^, @' Q' e- @' _* Y7 Y& y! m
第九章结构和联合
; W- P5 a; `" x( T. E2 V9.1 结构类型
2 ^- `) c! X$ m$ I( t# R! b9.2 结构在链表中的应用3 R( A& p" a3 j
9.2 结构在链表中的应用(续)( _, }1 S6 E7 p7 }$ ]2 n
( m% Y$ J5 O7 G* O3 I' H
第十章文件
1 }6 g$ ]! P! n2 ~4 s0 g6 }10.1 C语言文件系统概述& U/ T0 e( }) u" N' A
10.2 文件的打开与关闭9 ~' r6 Y0 g3 y4 Z7 D3 d
10.3 文件的读写( Z2 E. @# Z+ h: H
10.3 文件的读写(续)
' U" A8 I: u+ t+ Y6 B# T7 v10.4 应用举例7 J$ b4 G9 u5 T' Q; h
$ r# N- l5 f2 j% Q9 Z! `适用对象:C程序设计的初学者已经想参与国家计算机考试的在校学生。尽管现在国家计算机等级考试已经不 考C了(改考C++),但它们之间还是有比较密切的联系和相似之处,而且可以举一反三。2 _4 X$ k+ H. m' a; {
" v6 D) t8 ]: ^; K
点评:C 语言是国际上广泛流行的、很有发展前途的计算机高级语言。它适合于作为系统描述语言,即用来写系统软件,也可以用来写应用软件。据网上的网友介绍说这最好的C语言教程,和谭浩强的C语言教程一样的出名。我也认为如此,因为我本人就是吉林大学毕业生。虽然在校时选的是别的老师的课,但经常去听她的课。
3 Z/ p" M8 q: b+ s$ m+ y' z; o( ~该教程的最大特点是详细,每一个知识点都会举出一个例子来,这也是她讲课的风格。更值得其他老师远程课件借鉴的地方是,他会不惜花些时间帮学生们分析一些及其容易混淆的题目,帮助起点低、底子薄而却下定决心刻苦攻克C语言难关的莘莘学子,这在某些老师眼中是没有必要的。这就大大提高了该课件的观赏性,拓宽了适用人群,同时也开拓的课件的市场( )。
7 z) s8 u5 Z& J8 m" | r
7 T& H* \! Z8 h; n5 f" d" S8 H k" n2 l8 E0 e5 E
|
评分
-
1
查看全部评分
-
|