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(2010-08-14 20:21:22)[编辑][删除]
' o* d8 L q" G& p标签:杂谈 分类:脑林秘籍 % A) Q) u% T* j$ b. j
6 k# X& w- P$ I人的思维本质可以分成两部分:" B2 j! ~6 l& Q' s4 v* t! m3 C
, W T6 b; m- K3 d+ s( y4 Q$ t/ y9 \- V" T+ r
1思维节点* ^6 o; l, ]5 Y/ p7 a
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2思维节点间的关系
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" l9 O2 y8 V8 I* r2 ~& \* V0 t5 \- Q3 p. S, e
而且1 2可以互相转化# v6 S: ?' o; d3 l! E" m
+ Z k2 S5 `, e: v
$ s% r7 S. W4 r
5 d5 K' P' |" }思维节点(节点)的产生和发展是最基本的思维技巧,而且这种技巧的高低关系到记忆力、理解力、判断力、创造力的好坏,能很大程度的决定一个人的智力。* d- B+ c0 ]' @
, E, H/ n' \3 }3 d, l# z. n. Z/ A
4 @/ V" w* K, S* M6 _; e" ]3 h r7 N' t
思维节点这个概念对大多数人来说可能仅仅停留在概念上,而不一定有多明确的感性认识。$ o1 h! k& v* H2 K) i$ q
( c* ]0 p' p7 i* j( d, V
我经过反复琢磨和在学习中的实践,逐渐认识到这个概念的重要性并且有了很具体的感性认识。' F4 h& q" s% \* E
" d" b6 J: ]* f
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/ O( d7 |' V! R3 U e* s(以下内容较为玄幻,我不求99.99%的人能理解)$ o$ A$ E1 ~; R" z
7 H- l7 d# ~' O
1节点和意群,词汇,术语的关系
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" N* _! f; Q- b) M0 A( E% a节点是思维技术专用词汇,是思维中专门的具体操作对象,意群是阅读中被读者分辨出具有相对独立完整意义的部分,词汇是某文化通用的固定意义,术语是某学科中约定俗成的意义。
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简单的说,节点才是思维中真正直接控制的部分,而不是词汇。(以上内容每句话你都能看懂但估计很少有人能明白这意味着什么,悬念1号,请仔细揣摩)
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* q. O) b z9 ]* h& x$ t5 b1 `6 w2.节点往往由词汇构成,但节点不等于词汇* c/ H! a4 k* O" H$ o" ^
8 _' E% @. @+ X# Y
接受过高等教育具有较强语言能力的人在表达复杂概念(比如十几个字表示的术语)时,往往采用的是缩写法。比如LIGHT(生化中一个术语,原文非常长)。) ?0 i# t" C8 G3 n: M
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这个说明了一个现象,可能绝大多数人都没意识到。也就是说不懂思维技术的人,任你是博士还是博导,你的思维方式决定了你把节点等同于术语。离开了语言你就无法直接操作你的思维。语言就是汽车,开惯车的人自身锻炼少,最后离开车就走不动了。& x' Z3 U' y9 r" J n8 \+ I
% h/ S0 y' A; E, ]3 Y( ~& Q(悬念2号,节点究竟是什么,无法用语言表达): R2 j: \" K' Y2 r
+ N U5 t# t4 ^. j( U3.节点和意群是更加接近的词汇。" U8 N- m4 b( {
8 H' h4 }8 Q( z( C0 A' R+ a但意群是一个抽象的理性的概念,但节点是直接可以感性认识到的。如果用图像表示就类似这样一个操作界面(你看过终结者4吗?那个人造生物访问天网的界面能比较形象的表达节点的概念)。$ u8 s2 x& P! m |' ~
D' R6 x( q b2 a) N* e; M: D
(悬念3号,节点究竟是什么样的)
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5 j! t g8 g+ I- ]
- ]7 B: M% |6 C( F$ t: ?/ h
下面给点提示给有缘人:(只给一点点提示,其他的我以后想到如何用语言总结了再发)9 J7 c5 v0 U# }4 }7 }& x
8 q1 Z- l8 {* q* M+ A
提示1:一个生词,比如CVD或者更长的词你是怎么记的?$ {. t- _0 {0 L+ Q0 a
- k) \* O( o8 C" K1 W3 q4 D, }
这个问题涉及记忆的最基本原理(不是认知心理学的那点东西),新节点的生成。# |- @8 A" s1 b
3 v$ T1 ?/ |- K) w& u2 l% P+ O" w我们就用最简单的例子。[]内的是专门的思维技术学术语
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* `9 W2 p+ U. T6 g$ ]/ c& u. G步骤:% ?( \1 t" _( {3 ]- C- i
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1首先识别和拆分:C V D:=都是熟悉 熟悉的旧节点5 e% ?1 x% `- j" ^8 g
* A/ \3 P: T% N4 F2读完后C V D压入潜意识处理
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3然后[节点合成]
k+ Y2 Y& o& O b% ^5 A( y' C+ R8 x+ Z4 u+ Q5 i' o8 C
4新节点已经形成后为了方便回忆[检索],[挂接]到[记忆网]的某个位置5 N5 K6 U8 z k! n+ c( G- d
" C( W& E$ B9 V, c
- \& T9 L/ a8 J4 U# }3 H
O0 a( l0 A1 n% z5 G以上四步相当于逻辑学中的所谓下定义。
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3 {6 @) N, R8 U其中关键的思维操作要点
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- N' S7 n$ S3 p ?1:最简拆分问题(一是拆出最少节点,二是拆出最熟悉的节点,两方面协调):需要用到[熟悉感],[熟悉感]和认知心理学中的再认意思类似
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2:压入潜意识处理的要点勉强用语言表达就是“在一定意识清醒度下保持在意识中存在感但C V D不位于意识中心”,那么什么位于意识中心呢?答案:新节点。(这里比较难理解,注意这个新节点并不是C V D或者CVD,而是一种既非心音又非心象类似通感的“类心音”,思维指针,参照我以前的文章)# z8 T& w3 Q; v3 ^( t" g
% h6 F4 B; W# n3:节点合成的要点是存在时间和清醒度。存在时间越短需要的清醒度越高。节点合成的过程勉强表达为“意识和潜意识的交界,仔细体会有意识丧失感,也就是在那一瞬间似乎失去了意识”,用认知心理学的信息处理机制学说能解释,说明在那一瞬间信息交给潜意识进行了更深的处理。
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4:挂接的要点类似你拼积木的时候把当前的积木放到哪里这个过程。当前积木就是新节点,你要放的积木底板就是潜意识数据。注意力中心是[新节点]和[关系],[关系]就是和潜意识底板的通讯连通状态。
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以后再搞个错误思维操作辨析之类的加深理解。今天就写这些了。 |
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